活動報導
【新聞報導】家扶挺進「三不區域」 協力翻轉學童命運
2019 / 07 / 03
家扶挺進「三不區域」 協力翻轉學童命運
另類認養計畫 打造偏遠小學教育環境成為實質後盾
「三不區域」你有聽說過嗎？坐落於陽明山下與北海岸中間的興華國小，是間實施開放教育，具有純自然風格的田
園小學，但因地處東北角地區，遠離大台北都會中心，成為「不山不市不海」的三不校園，儘管建校已有106年的歷史，
但仍敵不過社會變遷、產業及家庭結構改變帶來的衝擊，學生人數短缺，更礙於交通不便，不利資源進駐，讓學童們面
臨著莫大的學習資源缺乏的危機。為使偏鄉學童也能享有與都市學童一樣平等、充足良好的培育機會，新北市家扶於108
年1月推動「偏鄉學校服務認養計畫」，盼透過長期且穩定的資源挹注，成為偏鄉學童在學習上實質的後盾。6月15日上
午9時於新北市興華國小辦理相見歡活動，讓認養人能實際體會到偏鄉學校的困境，並看見偏鄉學童在學習後的成長與改
變。
新北市家扶督導池映節表示，在都會以外資源難以挹注的區域中，民眾在提供愛心資源時，最先想到的是偏遠的山區
及沿海地區，相對的「不山不海」的地方就成了被遺忘的角落，因此地處「三不區域」的興華國小，長期以來面臨嚴重的
資源短缺問題。而此區域又因遠離市中心、工作機會少，導致青壯年人口外移，許多家長為增加家庭經濟收入，選擇將子
女托付給年邁的長輩照顧，外出謀職打拼，造成隔代比例偏高，年邁的長輩們多僅能提供孩子物質、生理上照顧，教育之
責則寄望在學校身上，身處其中的興華國小，學生數僅有23名，其中更有高達1/3的學生來自於單親、新住民和隔代教養
家庭，且礙於家庭經濟收入難以達到一般家庭的水準，而無法提供學童課後額外的教育支出，長年來學校一肩擔起學生們
的課後照顧的責任，但礙於資源有限，難以有效解決學童們課後的照顧問題與需求，無疑是有心無力的最佳寫照。
因此，新北市家扶中心108年開始，於興華國小推動「偏鄉學校服務認養計畫」，盼透過資源的提供與連結，提供學
童營養維持及補充、加強課業及培訓多元特色才藝等，讓偏鄉學童也能享有與都市學童一樣平等、充足良好的培育機會，
展現出多元豐富的學習表現，除培養學童的才藝專長，更能提高其自信。舉辦偏鄉學校認養相見歡活動，邀請全校師生與
認養人相見歡，並在活動中除規劃柔道、羽球隊與學校社團的表演外，更在學童的指導下，進行學校獨特的高空纜繩滑降
體驗，使認養人更能體會到偏鄉學校的困境，並透過看見偏鄉學童在學習後的成長與改變，感受到資源挹注的重要性。
新北市家扶中心主任林夢萍表示，新北市家扶中心今年適
逢50 週年，在這值得紀念的時刻，很開心的能將資源進一步
帶進偏遠小學之中，讓兒少服務能夠做的更到位，並喚醒社會
大眾對於「三不區域」的重視，同時也感謝社會大眾的鼎力相
挺，讓這群學童可以在學習及課後照顧部分獲得十足的支持，
打造教育環境並成為實質的後盾，最後仍呼籲社會大眾一起支
持偏鄉學校認養計畫，為偏鄉學童的未來創造翻轉命運的機會。
á興華國小跆拳道社特地獻上表演感謝認養人長期的贊助
另類認養計畫 打造偏遠小學教育環境成為實質後盾
「三不區域」你有聽說過嗎？坐落於陽明山下與北海岸中間的興華國小，是間實施開放教育，具有純自然風格的田
園小學，但因地處東北角地區，遠離大台北都會中心，成為「不山不市不海」的三不校園，儘管建校已有106年的歷史，
但仍敵不過社會變遷、產業及家庭結構改變帶來的衝擊，學生人數短缺，更礙於交通不便，不利資源進駐，讓學童們面
臨著莫大的學習資源缺乏的危機。為使偏鄉學童也能享有與都市學童一樣平等、充足良好的培育機會，新北市家扶於108
年1月推動「偏鄉學校服務認養計畫」，盼透過長期且穩定的資源挹注，成為偏鄉學童在學習上實質的後盾。6月15日上
午9時於新北市興華國小辦理相見歡活動，讓認養人能實際體會到偏鄉學校的困境，並看見偏鄉學童在學習後的成長與改
變。
新北市家扶督導池映節表示，在都會以外資源難以挹注的區域中，民眾在提供愛心資源時，最先想到的是偏遠的山區
及沿海地區，相對的「不山不海」的地方就成了被遺忘的角落，因此地處「三不區域」的興華國小，長期以來面臨嚴重的
資源短缺問題。而此區域又因遠離市中心、工作機會少，導致青壯年人口外移，許多家長為增加家庭經濟收入，選擇將子
女托付給年邁的長輩照顧，外出謀職打拼，造成隔代比例偏高，年邁的長輩們多僅能提供孩子物質、生理上照顧，教育之
責則寄望在學校身上，身處其中的興華國小，學生數僅有23名，其中更有高達1/3的學生來自於單親、新住民和隔代教養
家庭，且礙於家庭經濟收入難以達到一般家庭的水準，而無法提供學童課後額外的教育支出，長年來學校一肩擔起學生們
的課後照顧的責任，但礙於資源有限，難以有效解決學童們課後的照顧問題與需求，無疑是有心無力的最佳寫照。
因此，新北市家扶中心108年開始，於興華國小推動「偏鄉學校服務認養計畫」，盼透過資源的提供與連結，提供學
童營養維持及補充、加強課業及培訓多元特色才藝等，讓偏鄉學童也能享有與都市學童一樣平等、充足良好的培育機會，
展現出多元豐富的學習表現，除培養學童的才藝專長，更能提高其自信。舉辦偏鄉學校認養相見歡活動，邀請全校師生與
認養人相見歡，並在活動中除規劃柔道、羽球隊與學校社團的表演外，更在學童的指導下，進行學校獨特的高空纜繩滑降
體驗，使認養人更能體會到偏鄉學校的困境，並透過看見偏鄉學童在學習後的成長與改變，感受到資源挹注的重要性。
新北市家扶中心主任林夢萍表示，新北市家扶中心今年適
逢50 週年，在這值得紀念的時刻，很開心的能將資源進一步
帶進偏遠小學之中，讓兒少服務能夠做的更到位，並喚醒社會
大眾對於「三不區域」的重視，同時也感謝社會大眾的鼎力相
挺，讓這群學童可以在學習及課後照顧部分獲得十足的支持，
打造教育環境並成為實質的後盾，最後仍呼籲社會大眾一起支
持偏鄉學校認養計畫，為偏鄉學童的未來創造翻轉命運的機會。
á興華國小跆拳道社特地獻上表演感謝認養人長期的贊助
