活動報導
心理創傷復原服務 「動物輔助教育」
2022 / 12 / 18
心理創傷復原服務
「動物輔助教育」-學生透過與動物互動的方式來進行不同目標的學習,目標可能為感覺統合、改善注意力、增加自我情緒覺察、人際互動……。
研究指出透過與狗的相互凝視,尤其是與自己的寵物建立聯繫,可能會自然地提高兩個物種的催產素(Oxytocin)水平(Nagasawa et al., 2015)。催產素是一種能讓大腦產生親密、信任、忠誠的感覺,也是母親與嬰兒之間重要的親密連結。不同動物之間的特性、學生之間對動物的喜好,也讓課程活動更加多元。
感謝 台灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心
#好家再有你
#花蓮希望學園
#動物輔助教育
#狗兒好可愛
#訓練犬
#療育犬
#馬術
#馬
「動物輔助教育」-學生透過與動物互動的方式來進行不同目標的學習,目標可能為感覺統合、改善注意力、增加自我情緒覺察、人際互動……。
研究指出透過與狗的相互凝視,尤其是與自己的寵物建立聯繫,可能會自然地提高兩個物種的催產素(Oxytocin)水平(Nagasawa et al., 2015)。催產素是一種能讓大腦產生親密、信任、忠誠的感覺,也是母親與嬰兒之間重要的親密連結。不同動物之間的特性、學生之間對動物的喜好,也讓課程活動更加多元。
感謝 台灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心
#好家再有你
#花蓮希望學園
#動物輔助教育
#狗兒好可愛
#訓練犬
#療育犬
#馬術
#馬