☆助學希望工程簡介
教育是孩子與家庭脫離貧困的途徑之一，隨著12年國教的實施，大學生的錄取率幾乎是100％，大學畢業生找
不到工作且薪資低的可憐的情況下，為什麼家扶還是堅持送孩子們進大學，而不是輔導高職畢業後直接就業呢？
或許正是教育改革將原本「學用合一」的高教及專技體制都轉以升學為導向的「技職科大」，孩子們即便在高
職就讀了技職類別的學科，但是升學的壓力卻也在技職學校發酵，台灣教育大環境的改變，迫使我們希望這些
孩子不受家庭環境的影響而享有與其他人一樣受教育的機會與權利，因此，家扶除了鼓勵孩子們就讀大學外，
還期許他們在這四年可以利用打工或學校實習的機會，接觸實際社會環境的現象場，型塑自己在環境適應上的
能力，強化未來就業的機會。因此，結合各界資源，提供孩子獎助學金，是家扶一年兩次的重要工作。
頒發時間：每年的二月及八月。
頒發對象：就學之大學（專）、高中（職）、國中及國小學生。
頒發標準：以學期成績為評核標準
①大學或大專（含五專四至五年級）：智育72分及德育甲等以上。
②高中或五專護理科（含五專一至三年級）：智育70分及德育甲等以上。
③高職或五專其他科（含五專一至三年級）：智育75分及德育甲等以上。
④國中、國小：綜合表現甲等以上。
發放金額：
①大專：
❶無政府補助者20,000元
❷有政府補助者（含：低收入戶、家長中度以上身障或就學者本身為中度以上身障、特殊境遇家庭）5,000元
②高中職 ：
❶無政府補助者8,000元
❷有政府補助者（含：低收入戶、家長中度以上身障或就學者本身為中度以上身障、特殊境遇家庭）5,000元
③國中生2,000元
④國小生1,000元
不到工作且薪資低的可憐的情況下，為什麼家扶還是堅持送孩子們進大學，而不是輔導高職畢業後直接就業呢？
或許正是教育改革將原本「學用合一」的高教及專技體制都轉以升學為導向的「技職科大」，孩子們即便在高
職就讀了技職類別的學科，但是升學的壓力卻也在技職學校發酵，台灣教育大環境的改變，迫使我們希望這些
孩子不受家庭環境的影響而享有與其他人一樣受教育的機會與權利，因此，家扶除了鼓勵孩子們就讀大學外，
還期許他們在這四年可以利用打工或學校實習的機會，接觸實際社會環境的現象場，型塑自己在環境適應上的
能力，強化未來就業的機會。因此，結合各界資源，提供孩子獎助學金，是家扶一年兩次的重要工作。
頒發時間：每年的二月及八月。
頒發對象：就學之大學（專）、高中（職）、國中及國小學生。
頒發標準：以學期成績為評核標準
①大學或大專（含五專四至五年級）：智育72分及德育甲等以上。
②高中或五專護理科（含五專一至三年級）：智育70分及德育甲等以上。
③高職或五專其他科（含五專一至三年級）：智育75分及德育甲等以上。
④國中、國小：綜合表現甲等以上。
發放金額：
①大專：
❶無政府補助者20,000元
❷有政府補助者（含：低收入戶、家長中度以上身障或就學者本身為中度以上身障、特殊境遇家庭）5,000元
②高中職 ：
❶無政府補助者8,000元
❷有政府補助者（含：低收入戶、家長中度以上身障或就學者本身為中度以上身障、特殊境遇家庭）5,000元
③國中生2,000元
④國小生1,000元