活動報導
「共文其趣，成長+1」一起回嘉 青少年成長營
2021 / 08 / 01
嘉義家扶中心於7月31日至8月1日辦理兩天青少年成長營，共12名國中1-3年級青少年參加，
營隊主題為認識嘉義在地文化，帶領青少年認識木材林業的歷史，瞭解到發展的源起和內涵，並以
闖關解謎任務的方式，促進青少年有表達想法、與人對話的行為，從中做到群體分工合作及完成任務。
疫情居家上課期間，不論是兒童或青少年，逐漸習慣了網路的教學，社工關懷過程中，也聽見
青少年很渴望回到學校，能跟同學們一起聊天、打球和上課，會想念同學、老師和校園，由此印證
青少年的成長，人群關係是相當重要的一環。此次在暑假期間，以嘉義的木材起源為主題，讓青少
年瞭解到嘉義伐木製材事業，及阿里山的林木的火車運送方式、時空背景等，同儕們一起討論和蒐
集資料後，逐項完成林業歷史的闖關任務，自然而然地吸收和學習，並能與同伴們你來我往的說話
溝通，滿足了青少年想要探索環境人事物的好奇心和學習。
成員小妤內向、害羞、因沈溺於手機不善與人交際。在社工鼓勵下，勇敢踏出第一步，決定參
與今年的青少年成長營。從兩天的活動規劃中，認識許多新朋友也逐漸開始表達自己的想法。活動
尾聲的反饋時間，小妤表示很感謝當初下定決心的自己，且透過一系列的遊戲發掘平常忽略的事，
對嘉義文化有更多的了解。
家扶中心沈明彥主任表示嘉義歷史起源悠久，曾因林業發展而繁榮，而有「木都」的美名，在
市區內也留有許多古蹟。暑假期間，讓青少年除了暑期輔導課程外，在社工的帶領下，身歷其境的
在林業工業區、森林之歌等地，認識了新朋友，一起冒險和挑戰，讓在地文化陪伴著青少年，青少
年也有傳承歷史的行動力。
營隊主題為認識嘉義在地文化，帶領青少年認識木材林業的歷史，瞭解到發展的源起和內涵，並以
闖關解謎任務的方式，促進青少年有表達想法、與人對話的行為，從中做到群體分工合作及完成任務。
疫情居家上課期間，不論是兒童或青少年，逐漸習慣了網路的教學，社工關懷過程中，也聽見
青少年很渴望回到學校，能跟同學們一起聊天、打球和上課，會想念同學、老師和校園，由此印證
青少年的成長，人群關係是相當重要的一環。此次在暑假期間，以嘉義的木材起源為主題，讓青少
年瞭解到嘉義伐木製材事業，及阿里山的林木的火車運送方式、時空背景等，同儕們一起討論和蒐
集資料後，逐項完成林業歷史的闖關任務，自然而然地吸收和學習，並能與同伴們你來我往的說話
溝通，滿足了青少年想要探索環境人事物的好奇心和學習。
成員小妤內向、害羞、因沈溺於手機不善與人交際。在社工鼓勵下，勇敢踏出第一步，決定參
與今年的青少年成長營。從兩天的活動規劃中，認識許多新朋友也逐漸開始表達自己的想法。活動
尾聲的反饋時間，小妤表示很感謝當初下定決心的自己，且透過一系列的遊戲發掘平常忽略的事，
對嘉義文化有更多的了解。
家扶中心沈明彥主任表示嘉義歷史起源悠久，曾因林業發展而繁榮，而有「木都」的美名，在
市區內也留有許多古蹟。暑假期間，讓青少年除了暑期輔導課程外，在社工的帶領下，身歷其境的
在林業工業區、森林之歌等地，認識了新朋友，一起冒險和挑戰，讓在地文化陪伴著青少年，青少
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