活動報導
「共文其趣,成長+1」一起回嘉 青少年成長營
2021 / 08 / 01
嘉義家扶中心於7月31日至8月1日辦理兩天青少年成長營,共12名國中1-3年級青少年參加,
營隊主題為認識嘉義在地文化,帶領青少年認識木材林業的歷史,瞭解到發展的源起和內涵,並以
闖關解謎任務的方式,促進青少年有表達想法、與人對話的行為,從中做到群體分工合作及完成任務。
疫情居家上課期間,不論是兒童或青少年,逐漸習慣了網路的教學,社工關懷過程中,也聽見
青少年很渴望回到學校,能跟同學們一起聊天、打球和上課,會想念同學、老師和校園,由此印證
青少年的成長,人群關係是相當重要的一環。此次在暑假期間,以嘉義的木材起源為主題,讓青少
年瞭解到嘉義伐木製材事業,及阿里山的林木的火車運送方式、時空背景等,同儕們一起討論和蒐
集資料後,逐項完成林業歷史的闖關任務,自然而然地吸收和學習,並能與同伴們你來我往的說話
溝通,滿足了青少年想要探索環境人事物的好奇心和學習。

成員小妤內向、害羞、因沈溺於手機不善與人交際。在社工鼓勵下,勇敢踏出第一步,決定參
與今年的青少年成長營。從兩天的活動規劃中,認識許多新朋友也逐漸開始表達自己的想法。活動
尾聲的反饋時間,小妤表示很感謝當初下定決心的自己,且透過一系列的遊戲發掘平常忽略的事,
對嘉義文化有更多的了解。

家扶中心沈明彥主任表示嘉義歷史起源悠久,曾因林業發展而繁榮,而有「木都」的美名,在
市區內也留有許多古蹟。暑假期間,讓青少年除了暑期輔導課程外,在社工的帶領下,身歷其境的
在林業工業區、森林之歌等地,認識了新朋友,一起冒險和挑戰,讓在地文化陪伴著青少年,青少
年也有傳承歷史的行動力。
營隊主題為認識嘉義在地文化,帶領青少年認識木材林業的歷史,瞭解到發展的源起和內涵,並以
闖關解謎任務的方式,促進青少年有表達想法、與人對話的行為,從中做到群體分工合作及完成任務。

疫情居家上課期間,不論是兒童或青少年,逐漸習慣了網路的教學,社工關懷過程中,也聽見
青少年很渴望回到學校,能跟同學們一起聊天、打球和上課,會想念同學、老師和校園,由此印證
青少年的成長,人群關係是相當重要的一環。此次在暑假期間,以嘉義的木材起源為主題,讓青少
年瞭解到嘉義伐木製材事業,及阿里山的林木的火車運送方式、時空背景等,同儕們一起討論和蒐
集資料後,逐項完成林業歷史的闖關任務,自然而然地吸收和學習,並能與同伴們你來我往的說話
溝通,滿足了青少年想要探索環境人事物的好奇心和學習。

成員小妤內向、害羞、因沈溺於手機不善與人交際。在社工鼓勵下,勇敢踏出第一步,決定參
與今年的青少年成長營。從兩天的活動規劃中,認識許多新朋友也逐漸開始表達自己的想法。活動
尾聲的反饋時間,小妤表示很感謝當初下定決心的自己,且透過一系列的遊戲發掘平常忽略的事,
對嘉義文化有更多的了解。

家扶中心沈明彥主任表示嘉義歷史起源悠久,曾因林業發展而繁榮,而有「木都」的美名,在
市區內也留有許多古蹟。暑假期間,讓青少年除了暑期輔導課程外,在社工的帶領下,身歷其境的
在林業工業區、森林之歌等地,認識了新朋友,一起冒險和挑戰,讓在地文化陪伴著青少年,青少
年也有傳承歷史的行動力。
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