學校&社區社會工作

本中心運用莫拉克風災各界捐款，為提供八八風災受災家庭兒童、青少年及家長心靈重建之需，於重建區學校〈杉林、茂林二國中；民族大愛、桃源二國小〉興建家扶彩虹屋，興建完成後捐學校，作為災後心靈重建之重要設施。並於102年起將延續八八水災重建轉型服務，與校合作，以家扶彩虹屋為基地，由本中心社工進駐，並整合社工師、心理諮商師、學校老師之專人力，推動學校&社區社會工作，提供災後之心理創傷輔導、學童各項學習輔導、探索體驗教育及人際互動、及衍生出來的社會適應問題、家庭互動關係、貧童家庭扶助、社區資源整合與關懷等多元服務：協助與撫慰重建區學校學生、家庭、社區，面向彩虹燃起希望之燈，鼓足勇氣、邁步迎向充滿希望的未來。
於民國105年更導入認養制度，首創「偏鄉學校服務認養計畫」連結社會愛心人士參與認養偏鄉學校，運用穩定的認養費用，協助偏鄉學校辦理學生課業提升、課後多元輔導計畫、特色才藝培育、提供營養餐點等，希望藉此方案的規劃與執行，及時地將善心資源適切地運用到有迫切需要教育機會及服務需求的偏鄉學童身上，讓這些弱勢偏鄉兒童在不虞匱乏的環境下成長、茁壯。